素描对象观察方法是针对一般写生而言，其目的是画准对象。作为造型活动来说，画准对象不是最终目的，画出一个有意味的形象才是目的。美术培训学校哪个好能舌画出一个有意味的形象与平时的观察积累相关，在生活中怎样来捕捉对象的生动意味，需要相应的观察方法.观察是人与对象双向互动的关系，在观察过程中是处于能动状态，人的主观意识会影响观察的方式方法。虞城县美术培训学校对象复杂多变而且处在各种影响因素包围之中，它的变化着落在某-点上会使人产生感觉，进而形成感觉的外在形式。人与对象互相的碰撞会产生灵感，它是观察的深层发，是素描训练观察环节中的个重要的研究课题。

速写它的本身意思就是“快速描写”的意思，相对于素描来说，速写就是短时间内记录，描绘对象。美术培训学校哪个好随着艺术学科的发展，也变成了一门绘画学科，成为了一门独立的艺术形式。速写的表现形式主要有三种，以线为主的速写，是速写中最基本的，最常用的表现形式。虞城县美术培训学校线面结合的速写皴擦也很讲究，具体是指在以线造形的基础上，运用简洁的明暗，加强形体结构、块面。以明暗为主的速写，对光线处理很重要，这种速写就是先用线准确地画出物体的基本形、结构、比例、透视关系，然后运用调子在物体的重要部位和大面转折处予以简单、概括地排线，以增强形体的体量感和质感。

场景速写的测试无疑压缩了对单人速写的训练时间，大家需要对动态与人体结构研究、大动态训练、头手脚训练、衣纹的组织和穿插关系训练、站坐蹲训练、单人各种动态默写等知识点熟练掌握。时间紧迫，提高学习效率和加大训练量显得非常重要。美术培训学校哪个好只有吃透了单人速写，才能过渡到场景速写的训练。很多同学的单个人物都画得很不错，但是添加上场景之后发现人物融不进场景之中，感觉场景特别假。美术培训学校哪个好这是因为他们将人物和景物分开了处理的缘故，正确的方法应该是在定构图阶段，就要将人物和环境的透视、相互遮挡等关系协调好。只有将人和景协调一致，才能成为场景速写。

物体因表层质地不同，感光度也不一样，就是对光的反射和吸收程度不一。虞城县美术培训学校高光和反光是物体在调子中的主要特征，一般表层粗糙的物体，在同一调子中关系柔和，而表层光滑的物体对环境的反映敏感，并能在物体的表层中直接反映着光源的形状，也能反映着它附近的物体形象。虞城县美术培训学校哪个好表面粗糙的物体，它们反映的高光和反光不明显。美术培训学校哪个好有些高光已被吸收，光量减弱，光源的形状不明显，高光和反光在物体中所占的位置不多，但它们是不可忽视的部分。浅调代表白亮、轻盈，深调代表黑暗、厚重。在素描中，能敏锐地观察出高光与反光的特征，就能一定程度上表现物象的质量感。